Учитель физики

Почетные граждане Абинского района. Кто они? Обычные люди, живущие среди нас? Учителя, производственники, строители, менеджеры среднего звена, политики? Газета «ВЕСТНИК» продолжает цикл публикаций о людях, внесших ощутимый вклад в развитие района. В трудовой книжке Михаила Антоновича Тураджиди 4 записи. Самая первая – о приеме на работу в Мингрельскую школу учителем физики в 1952 году. Последняя – о назначении директором этой же школы. Между скупыми строчками, фиксирующими судьбу педагога, уложилась целая жизнь. Длинная, насыщенная, разная.


- Михаил Антонович, в 1941-м году Вам было девять лет. Вы помните начало войны?
- Небо над станицей Ахтырской (войну встретил там) наполнилось гулом. Летит немецкий бомбардировщик. В народе его называли «рамой». И вижу, как он приступил к бомбометанию. Примерно в шестистах метрах от нашего дома рванула одна бомба, потом вторая… Так началась война. Страшные моменты вспоминаются. В соседский двор немцы свозили награбленное добро и все сжигали. Горела мебель, полыхали книги, ценные вещи, одежда. А если кто туда совался из любопытства, то погибал. Расстреливали не глядя. Помню, как судьба пощадила моего приятеля Витьку. В нашем дворе расположился немецкий штаб. В комнате – стол. На столе – зажигалка, часы и упаковка какого-то продукта. Витя решил взять часы. А немецкий офицер это увидел. На выходе он Виктора схватил за шиворот и - к стенке. Пистолет ко лбу приставил. Но Витьке повезло. На ступеньках штаба показался немецкий начальник, вмешался в спор. Виктора не расстреляли, но избили капитально. Запомнился День Победы. 9 мая 1945 года всю школу вывели на линейку и объявили о нашей победе. Овации, слезы радости, крики. Так для меня война закончилась.


Еще учась в 9 классе, юный Миша влюбился в физику. Лабораторные работы приводили его в восторг, а сам процесс подготовки вызывал у него необъяснимый трепет. Мише давали возможность провести уроки физики для шестиклассников самостоятельно.
- И вот, наблюдая за мной, - рассказывает Михаил Антонович, - мои учителя говорят, что надо мне поступать в педагогический. Данные для этого есть. После школы я поступил в институт на отделение физики и астрономии. Окончил его заочно в 1958 году и вернулся в родную школу.
Трудовой педагогический стаж Михаила Антоновича в Мингрельской школе - 56 лет. Цифра не маленькая. По его словам, более 90% жителей станицы Мингрельской - его ученики. Если вдуматься, это сотни благодарных выпускников, среди которых учителя, строители, продавцы, работники сельского хозяйства, врачи. В местной школе №6 более половины педагогического состава – воспитанники Михаила Антоновича.


Среди выпускников – Почетный гражданин Абинского района Николай Филиппович Чалый, генеральный директор ООО «Агро-Альянс», одного из самых крупных и экономически крепких хозяйств в районе. Любовь Григорьевна Гайдук, председатель Совета Абинского городского поселения, директор МБУ «Абинская библиотека» тоже ученица Михаила Антоновича.


- Когда был назначен заместителем директора по производственному обучению, - продолжает Михаил Антонович, - я начал создавать в школе материально – техническую базу. Вместе со старшеклассниками мы оборудовали столярную и слесарную мастерские. Сделали «с нуля» класс машиноведения с действующим двигателем внутреннего сгорания. Отработанные газы выводили в окно. В классе стоял мопед в качестве наглядного пособия, были и другие двигатели в разрезе.
Руки Михаила Антоновича скуки не знали. В свободное от уроков время его можно было застать за строительством теплицы, тира или беговых дорожек. Под руководством талантливого педагога созданы две ученические производственные бригады. Одна трудилась в колхозе им. Кирова, другая - в колхозе «Звезда». Работали девчонки и мальчишки с удовольствием. Выращивали различные сельскохозяйственные культуры. Принимали участие в производственных соревнованиях. А однажды за очередное призовое место райисполком наградил Мингрельскую сельскую школу ценным подарком – мотоциклом с коляской.
- Что бы Вы пожелали молодым педагогам?


- Прежде всего учитесь понимать своих учеников. 30 человек – и все с разными характерами. Древние греки говорили, что самый тяжелый труд – это учение, а самое сложное искусство – управлять собой и людьми. Так вот, если ты умеешь управлять собой и людьми, у тебя на уроках все будет получаться. Овладейте искусством управления. Приучайте детей сохранять школьное и классное имущество.
- Ваша гражданская позиция в преддверии выборов?


- Я сам работал 16 лет бессменным депутатом Мингрельского сельского Совета, был внештатным заместителем председателя исполкома, членом правления колхоза «Звезда», не пропускал ни одни выборы. Голосовать надо. Обязательно!